الأحد، 17 نوفمبر 2024

حوارية (١٣١) لم أجد إجابة مقنعة وهو أين الله سبحانه ؟

  



حوارية (١٣١) لم أجد إجابة مقنعة وهو أين الله سبحانه ؟

 

السائل : 

سؤال إلى الآن لم أجد له إجابة مقنعة و هو: أين الله ؟ و هل هو مجسد؟ و كيف يضحك و هل يحزن؟

 

الجواب بسمه تعالى

تمهيد مهم لفهم الجواب

هل كل شيء موجود من لوازمه أن يرى بالعين المجردة. بعبارة أدق هل من الواجب والضرَورة أن كل شيء قابل للرؤية بالعين؟

جزما الجواب لا. لماذا؟

لأن الألم موجود ولا يرى ولا بأدق الأجهزة لأنه إحساس وكذلك الحب والكره والخبث والمكر والنخوة والهمة وغيرها من الوجدانيات لا يمكن رؤيتها بالعين المجردة ولا بالأجهزة الدقيقة غاية ما يمكن إثباته مكان وجودها وهو النفس أو العقل الباطن

ولو ذهبنا إلى أعمق من ذلك. 

وهكذا بقية المخلوقات غير المرئية التي لم تكتشف حتى الساعة والعلم لم ولن يقول أنه أحصى جميع مخلوقات الله سبحانه في خلقه. لنذهب لما هو أعقد من كل هذا وهي روح الإنسان التي من خلالها يتحرك وكذلك بقية المخلوقات 

 الروح التي في نفس الإنسان والتي تمنحه الحياة وبدونها يكون جثة هامدة هل لها صفة محددة نستطيع وصفها هل نستطيع أن نقول إنها غازية أو سائلة أو جامدة بل العلم عاجز حتى هذه اللحظة أن يحدد كيف تخرج الروح من الأنف من الأقدام من الفم أقصى ما سجلته الأجهزة أن حرارة الجسم تبرد فيكون جثة. رغم كل هذا التعقيد والغموض إلا أنك تستطيع أن تقول أنها موجودة ضمن زمان ومكان معين لذلك جميع المخلوقات فقيرة لغيرها فإذا خلت من مكان فرغت من مكان أخر وكلها محتاجة لغيرها بما أنها في حدود الزمان والمكان ...

السائل: 

فما نتيجة وملخص ما ذكرته من تمهيد؟ 

الجواب: 

النتيجة لهذا التمهيد 

ليس كل موجود لابد أن يرى بالعين المجردة وأن يحدد مكانه بدقة

فكيف بخالق الكون كله ومحيط بكل تفاصيله ومهيمن على ذلك كله وهو الله سبحانه وتعالى فهو الذي خلق الزمان والمكان ولم يكن شيء فكان عدم. ولذا هو غني مطلق لا يحده زمان ولا يحكمه مكان فيستحيل أن ينطبق عليه ما فرضه على خلقه وعليه فإن الله عز وجل أكبر من أن يوصف بشيء ولو يتوهم في شيء ولا يشبه شيء وقد أكد القرآن الكريم على تنزيه سبحانه كما في قوله تعالى { فاطِرُ السَّماواتِ وَ الْأَرْضِ جَعَلَ لَكُمْ مِنْ أَنْفُسِكُمْ أَزْواجاً وَ مِنَ الْأَنْعامِ أَزْواجاً يَذْرَؤُكُمْ فِيهِ لَيْسَ كَمِثْلِهِ شَيْ‏ءٌ وَ هُوَ السَّمِيعُ الْبَصِيرُ (١١)}الشورى .

إذاً الله سبحانه غني مطلق لا يحتاج لخلقه كما قال تعالى { يا أَيُّهَا النَّاسُ أَنْتُمُ الْفُقَراءُ إِلَى اللَّـهِ وَ اللَّـهُ هُوَ الْغَنِيُّ الْحَمِيدُ (١٥)} فاطر.

وكذلك لوقفنا على الروايات نجد ما يؤكد هذا المعنى بدقة. 


السائل : 

يعني إذا الله لا يمكن إدراكه بالحواس ولا يقاس بالناس من باب أولى لا يضحك ولا يحزن لأنها عوارض لمن يكون ضمن قانون الزمان والمكان 

طيب هل هناك وصف دقيق يقرب لنا بالوجدان وليس بالحواس وبالأجهزة الذكية الدقيقة أين الله سبحانه على لسان الروايات الشريفة ؟ 

 

الجواب :

نعم تعال نأخذ الجواب ممن نزل القرآن الكريم في بيوتهم وتربوا في حجر النبوة ورضعوا من ثدي الإيمان وأولهم خاتم الأنبياء والمرسلين محمد صلى الله عليه وآله وسلم ثم المعصومين من عترته

فعن ابن طريف، عن الأصبغ - في حديث – 

قال: قام إليه رجل يقال له: ذعلب، 

فقال: يا أمير المؤمنين هل رأيت ربك؟ 

فقال: ويلك يا ذعلب لم أكن بالذي أعبد ربا لم أره 

قال: فكيف رأيته؟ صفه لنا.

 قال: ويلك لم تره العيون بمشاهدة الأبصار، ولكن رأته القلوب بحقائق الإيمان . ويلك يا ذعلب إن ربي لا يوصف بالبعد ولا بالحركة ولا بالسكون ولا بالقيام قيام انتصاب ولا بجيئة ولا بذهاب، لطيف اللطافة لا يوصف باللطف، عظيم العظمة لا يوصف بالعظم، كبير الكبرياء لا يوصف بالكبر، جليل الجلالة لا يوصف بالغلظ، رؤوف الرحمة لا يوصف بالرقة، مؤمن لا بعبادة، مدرك لا بمجسة، قائل لا بلفظ، هو في الأشياء على غير ممازجة، خارج منها على غير مباينة، فوق كل شيء ولا يقال شيء فوقه، أمام كل شيء ولا يقال له أمام، داخل في الأشياء لا كشيء في شيء داخل، وخارج منها لا كشيء من شيء خارج. 

فخر ذعلب مغشيا عليه. الخبر. (١)

نذكر رواية أخرى ونكتفي 

عن عبد الله بن سنان، عن أبيه 

قال: حضرت أبا جعفر عليه السلام فدخل عليه رجل من الخوارج فقال له: يا أبا جعفر أي شيء تعبد؟

 قال: الله تعالى، 

قال: رأيته؟ 

قال: بل لم تره العيون بمشاهدة الأبصار ولكن رأته القلوب بحقائق الإيمان، لا يعرف بالقياس ولا يدرك بالحواس ولا يشبه بالناس، موصوف بالآيات، معروف بالعلامات، لا يجور في حكمه، ذلك الله، لا إله إلا هو، 

قال: فخرج الرجل وهو يقول: " الله أعلم حيث يجعل رسالته " (٢)

 

تأمل في الحديثين بعين القلب والبصيرة تجد جواباً شافيا جامعاً كافيا

والحمد لله رب العالمين . 

 

✍️ زاهر حسين العبدالله

 

المصادر :

(١) بحار الأنوار - العلامة المجلسي - ج ٤ - الصفحة ٢٧.

(٢) الكافي - الشيخ الكليني - ج ١ - الصفحة ٩٧.

الجمعة، 15 نوفمبر 2024



 🔶 حوارية : قالت الزهراء (ع) ماهذه الغميزة في حقي والسنة عن ظلامتي.. ماهو الألم في هذه الكلمات؟ 

السائل :

سلام عليكم عزيزي 

ماهو المعنى من قول الزهراء عليها السلام في خطبتها العصماء 

🔶 ماهذه الغميزة في حقي والسنة عن ظلامتي 


لقد ذكرت شطراً من خطبتها ذا دلالات عميقة جداً يصعب وصفها ولكن نذكر مايسعنا منها . 


🔶 الغميزة 

ومعناها في اللغة من الغمز وهي الإشارة بالسوء 

بمعنى ..

أقل اشارة يقصد منها التقليل من حقها ولو بالإيحاء أوالإشارة ولو هناك معنى ادق لشملته هذه الكلمة العجيبة . 

ومعناها العميق جداً حسب فهمي القاصر 

وكأن الزهراء عليها السلام تقول :

ماهذه الإشارة والإيحاء بغصب حقي والكذب على أبي وتحريف القرآن وتأويل البرهان بالباطل والتنازل عن أبسط قيم الإيمان والأخلاق التي من حق العادي فضلاً عن حقي 

🔶 والسنة عن ظلامتي 

معناها : الغفلة والنسيان والسهو وكل معنى له عنوان التغافل والتجاهل ولو بحرف او بكلمة او بإيحاء . 

وهنا معنى جداً عميق أيضاً وهذا لأنهم من أهل جوامع الكلم عليهم السلام لا ينطقون إلا صدقا وعدلا وحكمة وبلاغة وفصاحة . 


🔷 وقولها ( السنة عن ظلامتي ) 

فكأنها تقول :

ماهذه الإشارة الخفية التي يُفهم من خلالها التقليل من الظلامة والنصرة للغاصب 

وماهذه الغفلة عن حقي وقدري وقربي ومقامي من الله سبحانه وقربي من رسوله خاتم الأنبياء والمرسلين .!؟؟ 

وماهذا الجرأة على الله في نسيان فضائلي عليكم ؟!!

وماهذا السهو من العارفين الذين تعمدوا ظلمي وهتك حقي . !!!؟

فإنا لله وإنا إليه راجعون والعاقبة للمتقين وسيعلم الذين ظلموا أي منقلب ينقلبون وعند الساعة يخسر المبطلون ، ولا ينفعكم إذ تندمون ولكل نبأ فسوف تعلمون ، فنعم الحكم الله والزعيم محمد والموعد القيامة ولا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم . 

ماورد من كلماتها السابقة من جواهر كلمات الصديقة الطاهرة عليها السلام . 

وهنا تساءل مهم جداً 

هل في زمننا من غمز في حق الزهراء عليها السلام ؟

هل هناك من نسي او تناسى مصيبة الزهراء تحت حجج واهية ؟

فهل تقول لنا سيدة النساء عليها السلام لبعض شيعتنا ( ماهذه الغميزة في حقي والسنة عن ظلامتي ) لنراجع أنفسنا ولنرى هل نحن منهم والعياذ بالله أم نحن من الجانب المشرق الذي تحبه الزهراء عليها السلام !!

أقول يادكتور : 

هذا جرح عميق في قلب العاشق مُلءَ بالألم في هذه الكلمات الجامعة ‏من كلامها اروحنا فداها نسأل الله أن يحشرنا في زمرتها ويرزقنا شفاعتها بحق محمد وآل محمد 

حرر في تاريخ 

١٢ / ٥ /١٤٣٦ هجرية 

بقلم الضعيف 

زاهر العبد العبد الله

تجدها في الرابط 

سؤال من دكتور استشاري - زاهر العبدالله

http://jhna.co/30444

الخميس، 14 نوفمبر 2024

العلاقة بين الجنسين وحدودها الشرعية

 



"العلاقة بين الجنسين وحدودها الشرعية"


✍️ أ. أمين المعيبد

تحوير حوارية أ. زاهر حسين العبدالله

إلى سيناريو بالذكاء الاصطناعي. 


المكان: مجلس العائلة بعد العشاء. يجلس الأب مع زوجته وأبنائه، والأجواء عائلية غير رسمية. "سارة" زوجة الابن الأكبر حاضرة، والبنت الصغرى "لين" تجلس بجوار والدتها بفضول وتقطع الحوار أحياناً بأسئلتها الطفولية. "الشيطان" يظهر أحياناً في الخلفية، يحاول التأثير على أفكار الأبناء.



---


المشهد الأول: "بداية الحديث"


الأب: (ينظر لأبنائه ويبتسم) يا عيالي، حبيت أغير جو الليلة ونتكلم شوي عن موضوع مهم... اللي هو العلاقات بين الشباب والبنات، وكيف الواحد لازم يكون حريص في تعامله وحدوده.


الابن الأكبر: (بلهجة غير مبالية) يبه، صراحة أنا ما أشوف أن لازم نقيد علاقتنا مع البنات! طول ما الواحد نيتُه زينة ما أشوف مشكلة.


سارة: (بلطف) ترى، يا حبيبي، الحدود مو بس عشاننا، الله حاطها عشان يحفظنا من مشاكل ما نقدر نشوفها.


الأب: (يوافق) مضبوط، يا سارة. الله قال في القرآن: {قُلْ لِلْمُؤْمِنِينَ يَغُضُّوا مِنْ أَبْصَارِهِمْ وَيَحْفَظُوا فُرُوجَهُمْ} (النور: 30)، يعني ننتبه لنفسنا ونحافظ على عقولنا وقلوبنا من أي شيء ممكن يبعدنا عن الحق.


البنت الصغرى، لين: (ببراءة) بابا، ليش لازم نغض البصر؟


الأب: (يبتسم ويشرح بهدوء) يا لين، لأن غض البصر يحفظ قلبنا ويجعلنا أقرب لله. النظر هو أول خطوة، وإذا الإنسان ضبط نفسه من البداية، بيكون أصعب على الشيطان يوسوس له.



---


المشهد الثاني: "النقاش يحتدم"


الأب: (بجدية أكثر) شوفوا، لما نتكلم عن الحدود، مو قصدنا نحرمكم من علاقاتكم الاجتماعية. بالعكس، الشرع جاي عشان ينظم الحياة ويحافظ على احترامنا لأنفسنا. لأن في أشياء اسمها "مسائل ابتلائية" تحصل يوميًا، مثل التحدث مع بنات الناس أو المراسلات.


البنت الكبرى: (بتساؤل) يعني حتى الكلام العادي مع الشباب ممنوع؟


الأب: لا يا بنتي، مو ممنوع، بس فيه ضوابط. السيد السيستاني يقول إنه يجوز تتكلم المرأة مع الرجل إذا كان الكلام خالي من الإثارة وما فيه خوف من الوقوع في الحرام. لكن لازم ننتبه للنية والأسلوب.


الابن الأصغر: (بتساؤل) طيب، والرسائل، كيف وضعها؟


الأب: (يرد بحزم) هذي مسألة ابتلائية صعبة لأن الرسائل اليوم سريعة وسهلة. السيد السيستاني يقول إن المراسلة حتى لو كانت عن مواضيع بسيطة، ممكن تجرّ للحرام. فالأفضل الواحد يتجنبها.


يظهر "الشيطان" في الخلفية، يهمس للابن الأكبر بعبارات مؤثرة.


الشيطان: (مهموسًا) الدنيا تغيرت، والناس يتواصلون بكل الطرق، ليش تقيّد نفسك بقواعد قديمة؟


الابن الأكبر: (يظهر تردداً) يعني، كل شيء صار غلط؟ حتى لو كان الواحد محترم الحدود؟


الأب: (بهدوء) يا ولدي، الدين يراعي الواقع بس بشكل يحفظ كرامة الإنسان. مثلاً، المزاح مع البنات... حتى لو كان النية سليمة، أحياناً يجرّ الواحد للخطأ بدون ما يحس. ورد عن الإمام علي (عليه السلام): "اعقلوا أنفُسَكم عن محارم الله وكونوا قادة لأنفسكم."



---


المشهد الثالث: "توضيح حدود التعامل"


سارة: (بثقة ولطف) كلام أبوي صحيح، وبعدين، ليش الواحد يدخل في علاقات ممكن تسبب قلق أو ذنب؟ خلي علاقتك واضحة ومحترمة.


الأب: (مكملًا) صحيح، النبي صلى الله عليه وآله قال: "ألا يخلو أحدكم بامرأة إلا مع ذي محرم"، عشان نتجنب وساوس الشيطان.


البنت الكبرى: طيب، أحيانا نكون مع بعض كعائلة، يصير المزاح بينّا عادي، زي أخو الزوج أو زوج الأخت.


الأب: هذا بعد من المسائل اللي لازم ننتبه لها. السيد السيستاني يقول إن أخو الزوج وزوج الأخت يعتبروا أجنبيين، ولازم نتجنب المزاح والضحك معهم مثل أي شخص أجنبي. الدين ما يمنع جلستنا كعائلة، بس لازم نحافظ على احترام الحدود.


لين: (بفضول طفولي) بابا، ليش المزاح عادي مع بعض الناس بس مو مع الكل؟


الأب: (يضحك) سؤال حلو يا لين. الدين يعطي لكل شخص مكانته وحدوده. المزاح العادي مع أفراد عائلتنا المباشرين مقبول، بس لازم نكون حذرين مع اللي مو من محارمنا.



---


المشهد الرابع: "تحصين القلب من وساوس الشيطان"


الأب: (ينظر للجميع بابتسامة أبوية) وأخيرًا، لا تنسون أن تحصين القلب يكون بالدعاء والتوكل على الله. ورد عن الإمام علي (عليه السلام) في وصيته لكميل بن زياد: "إذا وسوس الشيطان في صدرك، قل: أعوذ بالله القوي من الشيطان الغوي".


الابن الأكبر: (يهمهم) يعني الحماية مش بس بالضوابط، لازم يكون فيه قوة داخلية.


الأب: بالضبط، يا ولدي، أقوى سلاح هو ذكر الله. نحن بشر، وكلنا نحتاج نعتمد على الله، ونحمي قلوبنا بالدعاء، لأنه الحصن الحقيقي ضد أي وسوسة.



---


المشهد ينتهي، والأبناء يغادرون وهم يشعرون بالهدوء ويملؤهم العزم على الالتزام بالنصائح والتحصين بالدعاء.

الجمعة، 8 نوفمبر 2024

أهمية القراءة في حياة الإنسان



        

 أهمية القراءة في حياة الإنسان

قال تعالى  بِسْمِ اللَّـهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ‏
{ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ (١) خَلَقَ الْإِنْسانَ مِنْ عَلَقٍ (٢)إقرأ وربك الأكبر (٣)الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ (٤) عَلَّمَ الْإِنْسانَ ما لَمْ يَعْلَمْ (٤)}العلق .

{ اقْرَأْ كِتابَكَ كَفى‏ بِنَفْسِكَ الْيَوْمَ عَلَيْكَ حَسِيباً (١٤)}الأسراء.

💡محاور اللقاء :
١- وما هو تعريف القراءة ولماذا نقرأ ؟
٢- ماهي أهمية القراءة في حياة الإنسان
٣-على من تقع مسؤولية تعزيز القراءة ؟

١- وما هو تعريف القراءة ولماذا نقرأ ؟
القراءة هي : ما يتعلمه الإنسان من حروف وكلمات وجمل ليكتشف معارف خافية عليه أو يتعلم معلومات تعينه على فهم الحياة التي يعيشها .
لماذا نقرأ ؟
القراءة هي نافذة المعرفة ووسيلة لاكتساب المعارف المختلفة ، ولقد أكدت الآيات والروايات ضمناً و العديد من العلماء والباحثين والمفكرين على ضرورة الحث على القراءة، خاصة بين الشباب والفتيات، لما لها من تأثير عميق في تشكيل العقول ورسم ملامح الشخصية وبنائها .
ورد عن رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم
إن أردتم عيش السعداء وموت الشهداء والنجاة يوم الحسرة والظل يوم الحرور والهدى يوم الضلالة فادرسوا القرآن، فإنه كلام الرحمن وحرز من الشيطان ورجحان في الميزان . (1)

وعن أمير المؤمنين
تعلموا القرآن فإنه أحسن الحديث، وتفقهوا فيه فإنه ربيع القلوب، واستشفوا بنوره فإنه شفاء الصدور، وأحسنوا تلاوته فإنه أنفع القصص. فإن العالم العامل بغير علمه كالجاهل الحائر الذي لا يستفيق من جهله، بل الحجة عليه أعظم، والحسرة له ألزم، وهو عند الله ألوم . (2)

٢- ماهي أهمية القراءة في حياة الإنسان
الاكتشاف حاجة ملحة في حياة النفس البشرية وأجلى صورها البحث عن كنوز المعرفة في الكتب ففيها رحلة استكشافية ينتقل فيها الإنسان من الجهل إلى العلم ولها صور مختلفة نذكر منها مايلي :
أ- القراءة ليست مجرد هواية أو وسيلة لتمضية الوقت، أو الترف الفكري
بل هي حاجة أساسية في حياة الإنسان . لأنها تفتح أبوابًا جديدة للفهم
فتساعد الناس على تطوير مهاراتهم الفكرية والنقدية. من خلال القراءة، فيتيح للشباب والفتيات اكتشاف عوالم جديدة، والتعرف على ثقافات مختلفة، وتوسيع آفاقهم بشكل في حدودها المختلفة .

ب-في تكنولوجيا والمعلومات في عصرنا ، بات من الضروري أن نوجه ونحث الشباب والفتيات تجاه القراءة، ليكونوا قادرين على تمييز المعلومات الصحيحة وغير الصحيحة ، وليتمكنوا من تحليل ما يُعرض عليهم من محتوى بشكل علمي وموضوعي. كذلك القراءة تعزز من قدرتهم على التفكير النقدي والإبداعي، مما يسهم في إعداد جيل واعٍ ومسؤول يعي أبعاد المرحلة .

ج-تعتبر القراءة وسيلة فعالة لتحسين مهارات اللغة والبيان والفصاحة.. والتواصل. لأنها تُساهم في زيادة المفردات وتحسين الكتابة والقدرة على التعبير عن الأفكار بوضوح ودقة. إن إتقان اللغة يمكن أن يفتح العديد من الفرص في الحياة الجامعية والمهنية، ويمهد الطريق للنجاح الشخصي والاجتماعي.

٣-على من تقع مسؤولية تعزيز القراءة؟

قال تعالى { يا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنْفُسَكُمْ وَ أَهْلِيكُمْ ناراً وَقُودُهَا النَّاسُ وَ الْحِجارَةُ عَلَيْها مَلائِكَةٌ غِلاظٌ شِدادٌ لا يَعْصُونَ اللَّـهَ ما أَمَرَهُمْ وَ يَفْعَلُونَ ما يُؤْمَرُونَ (٦)}التحريم .

١-إن مسؤولية الحث على القراءة تقع على جميع أفراد المجتمع
فتقع المسؤولية على عاتق الأسرة والمجتمع والمدارس. لذلك يجب أن نوفر للشباب والفتيات بيئة مشجعة تدعم القراءة،
مثل الجلسات الحوارية وزيارة المكتبات العامة والسعي إلى مبادرات ثقافية أو النوادي الأدبية. كما ينبغي تحفيزهم من خلال اختيار الكتب التي تثير اهتمامهم وتلفت أنظارهم من خلال التشويق تلامس قضاياهم اليومية.

٢- دور القراءة في حياة الإنسان محوري في تنمية العقول وبناء المجتمعات. لذلك، يجب أن نبذل جهدًا مضاعفًا في غرس حب القراءة في نفوس الشباب والفتيات لضمان مستقبل أكثر إشراقًا وازدهارًا.
وأهمها ما ينفعه في آخرته ويصلح حاله في حياته وينجيه يوم القيامة من المساءلة حيث ورد عن النبي الأعظم محمد صلى الله عليه وآله وسلم
( لا تزول قدما عبد يوم القيامة حتى يسأل عن أربع: عن عمره فيما أفناه، و [عن] شبابه فيما أبلاه، وعن ماله من أين اكتسبه وفيما أنفقه، وعن حبنا أهل البيت )(3)
وورد عن أمير المؤمنين علي عليه السلام
تعلموا القرآن فإنه أحسن الحديث، وتفقهوا فيه فإنه ربيع القلوب، واستشفوا بنوره فإنه شفاء الصدور، وأحسنوا تلاوته فإنه أنفع القصص. (4)
و الحمد لله رب العالمين،

✍️زاهر حسين العبدالله
https://t.me/zaher000

أو المدونة 

https://zaher000.blogspot.com/2024/11/blog-post.html
المصادر
(1)ميزان الحكمة - محمد الريشهري - ج ٣ - الصفحة ٢٥٢١ .
(2)نهج البلاغة - خطب الإمام علي (ع) - ج ١ - الصفحة ٢١٦ .
(3)ميزان الحكمة - محمد الريشهري - ج ١ - الصفحة ٦٢٢ .
(4)ميزان الحكمة - محمد الريشهري - ج ٣ - الصفحة ٢٥٢١.

المشاركة المميزة

حوارية ( ١٣٧ ) كيف يحصل الشاب والفتاة المؤمنة فضل الساعات في شهر رمضان

  🔲 حوارية ( ١٣٧ ) كيف يحصل الشاب والفتاة المؤمنة فضل الساعات في شهر رمضان   المبارك ؟     السائل :   الأستاذ الفاضل أبا سجاد وفقك الله للد...